viernes, 26 de abril de 2019

Encuentro II Lineas de Investigación y Metodología

Tema: Lineas de investigación y metodología

     Se realizo una lluvia de ideas y se recibió instrucciones de la facilitadora

     El grupo se separo en mesas de trabajo y cada una selecciono el material con el que iba a trabajar
En  mi caso se selecciono investigación cualitativa y cuantitativa , diferencias y limitaciones.

Tipo de investigación cualitativa y cuantitativa:
Ambas son parte de la investigación científica "...un proceso metódico y sistemático  dirigido a la solución de problemas o preguntas científicas  mediante la producción de nuevos conocimientos"

Cualitativa: descripción de cualidades de un fenómeno.

      Se trata de                                en el lugar de

               ↕                                                ↕

    Entendimiento                              exactitud
             en
      Profundidad


Abarca enfoques  que por definición no se basan en medidas numéricas, se sirve de entrevistas y análisis.


Cuantitativa: Permite  examinar los datos  de manera numérica


Relación lineal

           ↕
Variables↔ unidad de observación

Se sirve de números y métodos estadísticos, parte de casos concretos.




Matriz FODA








         

jueves, 25 de abril de 2019

Encuentro I Colectivos de Investigación y Formación

Tema: Calendario de próximos encuentros, Colectivos de investigación y formación

Se establece el calendario de encuentros  para este segundo trayecto donde se van a ver 3 unidades curriculares:
Seminario II con 3 uc.
Clima Escolar con 3uc.
Tecnología y Emancipación con 3 uc.


  Se trabajo en base a los colectivos de investigación  y formación, los Colectivos de Formación Permanente e Investigación son encuentros de saberes del personal de la institución que se reúnen con la finalidad de compartir saberes donde se construyen las nuevas subjetividades docentes con compromiso y postura ética con la intención de construir y formarse en la pedagogía crítico social para dar respuesta a las necesidades de su institución, en la comunidad, en su región y su país..  Desarrollo de un plan de acción de todas a las actividades a desarrollar.Conformación y consolidación de los encuentros de saberes de los Colectivos de Formación permanente e investigación..  La sistematización del análisis y reflexión de cada uno de los encuentro de saberes en colectivo de formación permanente e investigación  y así consolidar,  profundizar  y valorar las líneas estratégicas..  Divulgación de los resultados para establecer un colectivo de trabajo que genere la difusión y sistematización de los resultados obtenidos y de las transformaciones dadas a partir de las investigaciones realizadas.






Se solicitaron documentos  para  la acreditación por participar como ponentes en los congreso pedagógico en formato PDF

  1. Síntesis curricular
  2. Copia de cédula
  3. Copia del titulo de pregrado

      Se busco cual es la linea de investigación que se relaciona con la IAPT que se esta trabajando, en mi caso es: Recursos del aprendizaje tecnología e innovación.

     Profundiza  en el desarrollo de investigaciones relacionadas con la producción  de los distintos medios, recursos didácticos, audiovisuales y tecnológicos de uso didáctico  que contribuye al fortalecimiento  de la educación.

Se eligió un vocero y un vocero suplente con el fin de dirigir el colectivo de formación dentro del aula de  clase, siendo electas por el grupo:

Vocera: Martha Jaramillo
Vocera suplente: Gledys Rojas

También se designaron ponentes para participar en el congreso pedagógico, entre las que seleccionaron estaba Martha Jaramillo.

      También se hizo entrega del  titulo del PNFA, Propósitos y Diagnostico.






  
      






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