Se establece el calendario de encuentros para este segundo trayecto donde se van a ver 3 unidades curriculares:
Seminario II con 3 uc.
Clima Escolar con 3uc.
Tecnología y Emancipación con 3 uc.
Se trabajo en base a los colectivos de investigación y formación, los Colectivos de Formación Permanente e Investigación son encuentros de saberes del personal de la institución que se reúnen con la finalidad de compartir saberes donde se construyen las nuevas subjetividades docentes con compromiso y postura ética con la intención de construir y formarse en la pedagogía crítico social para dar respuesta a las necesidades de su institución, en la comunidad, en su región y su país.. Desarrollo de un plan de acción de todas a las actividades a desarrollar.. Conformación y consolidación de los encuentros de saberes de los Colectivos de Formación permanente e investigación.. La sistematización del análisis y reflexión de cada uno de los encuentro de saberes en colectivo de formación permanente e investigación y así consolidar, profundizar y valorar las líneas estratégicas.. Divulgación de los resultados para establecer un colectivo de trabajo que genere la difusión y sistematización de los resultados obtenidos y de las transformaciones dadas a partir de las investigaciones realizadas.
Se solicitaron documentos para la acreditación por participar como ponentes en los congreso pedagógico en formato PDF
- Síntesis curricular
- Copia de cédula
- Copia del titulo de pregrado
Se busco cual es la linea de investigación que se relaciona con la IAPT que se esta trabajando, en mi caso es: Recursos del aprendizaje tecnología e innovación.
Profundiza en el desarrollo de investigaciones relacionadas con la producción de los distintos medios, recursos didácticos, audiovisuales y tecnológicos de uso didáctico que contribuye al fortalecimiento de la educación.
Se eligió un vocero y un vocero suplente con el fin de dirigir el colectivo de formación dentro del aula de clase, siendo electas por el grupo:
Vocera: Martha Jaramillo
Vocera suplente: Gledys Rojas
También se designaron ponentes para participar en el congreso pedagógico, entre las que seleccionaron estaba Martha Jaramillo.
También se hizo entrega del titulo del PNFA, Propósitos y Diagnostico.
Se eligió un vocero y un vocero suplente con el fin de dirigir el colectivo de formación dentro del aula de clase, siendo electas por el grupo:
Vocera: Martha Jaramillo
Vocera suplente: Gledys Rojas
También se designaron ponentes para participar en el congreso pedagógico, entre las que seleccionaron estaba Martha Jaramillo.
También se hizo entrega del titulo del PNFA, Propósitos y Diagnostico.
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